吉林省積極開展農(nóng)村中小學布局調(diào)整審計整改工作
最近，審計署駐長春特派員辦事處在審計回訪中了解到，吉林省人民政府高度重視農(nóng)村中小學布局調(diào)整審計結(jié)果，根據(jù)審計提出的科學規(guī)劃、因地制宜實施中小學布局調(diào)整等建議積極開展整改工作，完善相關(guān)制度，進一步優(yōu)化農(nóng)村中小學布局結(jié)構(gòu)，促進教育資源優(yōu)化配置和教育事業(yè)科學發(fā)展。
一是落實責任，確保問題整改到位。審計報告送達后，吉林省人民政府組織相關(guān)部門召開專門會議研究部署相關(guān)工作，明確由吉林省教育廳牽頭組織開展審計整改工作。為確保整改效果，吉林省教育廳立即組織各市（縣）教育部門對審計調(diào)查報告反映的問題按照問題性質(zhì)逐一進行梳理，并依照職責分工落實到相關(guān)單位或部門，進一步明確責任主體；同時，要求各單位和部門要針對審計反映的問題提出具體的整改措施，明確整改時限，確保審計反映的問題及時整改到位。
二是完善制度，積極建立長效機制。針對審計報告提出的加大力度解決布局調(diào)整后凸現(xiàn)的交通安全問題等建議，吉林省教育廳、財政廳等部門制定了《吉林省校車安全管理規(guī)定》等2項制度，各市（縣）政府也相繼制定和修改了《關(guān)于嚴格執(zhí)行國家布局調(diào)整有關(guān)規(guī)定的通知》、《關(guān)于進一步加大教育經(jīng)費投入的函》等5項制度和文件，為確保學生交通安全、促進農(nóng)村中小學布局調(diào)整相關(guān)政策貫徹落實到位提供了制度保障。
三是迅速行動，審計整改效果良好。針對個別市（縣）教育部門挪用中小學公用經(jīng)費等問題，吉林省教育廳立即成立督導組進行專項調(diào)查，并對相關(guān)責任人進行處理；針對城鄉(xiāng)教育資源失衡等問題，吉林省教育廳于2013年新增偏遠貧困地區(qū)農(nóng)村學校教師特殊崗位補貼，對在崗專任教師給予崗位補助；針對部分寄宿制學校設(shè)施不足、條件簡陋等問題，吉林省教育廳繼續(xù)推出農(nóng)村初中工程二期和農(nóng)村薄弱學校改造計劃等項目，新建、改擴建學生宿舍和學生食堂等。（周雷）
一是落實責任，確保問題整改到位。審計報告送達后，吉林省人民政府組織相關(guān)部門召開專門會議研究部署相關(guān)工作，明確由吉林省教育廳牽頭組織開展審計整改工作。為確保整改效果，吉林省教育廳立即組織各市（縣）教育部門對審計調(diào)查報告反映的問題按照問題性質(zhì)逐一進行梳理，并依照職責分工落實到相關(guān)單位或部門，進一步明確責任主體；同時，要求各單位和部門要針對審計反映的問題提出具體的整改措施，明確整改時限，確保審計反映的問題及時整改到位。
二是完善制度，積極建立長效機制。針對審計報告提出的加大力度解決布局調(diào)整后凸現(xiàn)的交通安全問題等建議，吉林省教育廳、財政廳等部門制定了《吉林省校車安全管理規(guī)定》等2項制度，各市（縣）政府也相繼制定和修改了《關(guān)于嚴格執(zhí)行國家布局調(diào)整有關(guān)規(guī)定的通知》、《關(guān)于進一步加大教育經(jīng)費投入的函》等5項制度和文件，為確保學生交通安全、促進農(nóng)村中小學布局調(diào)整相關(guān)政策貫徹落實到位提供了制度保障。
三是迅速行動，審計整改效果良好。針對個別市（縣）教育部門挪用中小學公用經(jīng)費等問題，吉林省教育廳立即成立督導組進行專項調(diào)查，并對相關(guān)責任人進行處理；針對城鄉(xiāng)教育資源失衡等問題，吉林省教育廳于2013年新增偏遠貧困地區(qū)農(nóng)村學校教師特殊崗位補貼，對在崗專任教師給予崗位補助；針對部分寄宿制學校設(shè)施不足、條件簡陋等問題，吉林省教育廳繼續(xù)推出農(nóng)村初中工程二期和農(nóng)村薄弱學校改造計劃等項目，新建、改擴建學生宿舍和學生食堂等。（周雷）
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