近日,廣東省審計廳組織該省審計機關55名新進人員(含該省對口支援的新疆喀什地區(qū)新進審計人員2名)到南京審計大學進行為期1個月的審計業(yè)務培訓,學習審計的前沿理論,學習審計的基本方法,啟迪審計創(chuàng)新思維,開闊審計視野,訓練提升審計人員的實戰(zhàn)能力和應戰(zhàn)能力。據統計,近5年來該廳共舉辦新進人員審計業(yè)務培訓班3期,集中培訓新進人員154名(其中新疆喀什地區(qū)審計人員9名)。通過培訓,有的同志已成長為審計業(yè)務骨干,其中參加過前2期培訓的人員中有75%以上考取了審計及相關專業(yè)中級職稱,培訓工作取得了顯著成效。
著眼審計隊伍長遠發(fā)展,科學謀劃新進人員培訓工作2012年開始,每2年在南京審計大學舉辦1期新進人員審計業(yè)務培訓班,培訓期間為1個月,培訓人數為50名左右(其中新疆喀什地區(qū)審計人員2至5名)。為適應全省審計機關人財物管理改革試點的需要,2016年培訓范圍擴大到全省各級審計機關的新進人員。
。該廳著眼廣東審計隊伍長遠發(fā)展,將新進人員培訓工作納入審計隊伍培訓工作的總體規(guī)劃,在該廳構建的以“三班一室”和“兩個基礎班”為主體的廣東審計干部培訓體系中,新進人員審計業(yè)務培訓班是“兩個基礎班”之一。自從緊密結合新進人員特點,精心設置培訓課程內容。3個板塊的內容,第一個板塊是審計基本理論,主要開設審計基礎理論、國家治理與國家審計、現代審計發(fā)展方向等課程,使參訓人員了解審計工作的基本規(guī)律,牢固樹立科學審計理念,為今后在更高層次上發(fā)揮審計的職能作用奠定基礎。第二個板塊是審計創(chuàng)新思維,主要開設審計心理學、中華傳統文化管理與創(chuàng)新、創(chuàng)新思維管理等課程,使參訓人員不斷增強審計創(chuàng)新意識,提高審計創(chuàng)新思維能力。第三個板塊是審計技術方法,主要開設財政審計、企業(yè)審計、經濟責任審計等專業(yè)審計實務課程,使參訓人員掌握審計的基本方法,提高審計實戰(zhàn)能力。
緊密結合新進人員的特點,該廳將樹立科學審計理念的培訓擺在首要位置,同時高度重視審計創(chuàng)新思維的培養(yǎng)和審計實戰(zhàn)技能的訓練。培訓班主要設置了積極創(chuàng)新培訓方式,切實提高培訓效果 胡俊杰)
。該廳注重采取案例教學、專題研討等方式,采取分組研討和集中研討相結合的方式,組織學員對審計典型案例、審計熱點問題進行研討,通過相互之間的思維碰撞,不斷加深對審計理論和技術方法的理解,提高在審計實踐中應用的能力。(林陽【關閉】 【打印】 |