審計署濟南辦精心策劃方案積極推進“學習年”主題實踐活動
日前，審計署駐濟南特派辦圍繞“學習年”主題實踐活動，認真制定建設(shè)學習型審計機關(guān)實施方案，進一步提高審計干部的學習積極性，提高學習型機關(guān)建設(shè)水平，為建設(shè)文明機關(guān)打好基礎(chǔ)。
圍繞強化“三員意識”，突出學習重點。一是精心組織好黨的十八大和山東省第十次黨代會精神的學習貫徹，把黨員干部的思想、行動統(tǒng)一到黨的十八大和該省第十次黨代會精神上來。二是圍繞深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，采取參加知識競賽、撰寫學習體會等形式，加深對社會主義核心價值觀的認識和理解，弘揚審計精神，推進機關(guān)文化建設(shè)，為審計工作提供精神動力和智力支持。三是結(jié)合深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會精神，圍繞保持黨的純潔性，繼續(xù)開展“三個合格大討論”活動，大力開展“信仰、信念、信心”教育活動，切實強化“三員意識”特別是黨員意識。
圍繞提高學習效果，抓好學習載體。一是組織黨的十七屆六中全會學習體會征集活動，推進深入學習領(lǐng)會全會精神。二是推薦優(yōu)秀文章《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》《錢本草》以及勵志書籍，組織黨員干部多讀書、讀好書，將讀書筆記和心得體會進行展評，在該辦營造濃厚的學習氛圍。三是請黨建專家給全體黨員干部講黨課，特別是對年輕干部進行漫談式教育。四是注重加強以處室和黨支部為單位的集體學習，鼓勵和支持各支部開展豐富多彩的學習活動，比如建立黨支部書記、支部委員微型黨課制度，增強教育的針對性、實效性。五是利用局域網(wǎng)、手機報、騰迅通等信息平臺，及時宣傳先進做法與典型事例，開展學習漫談定期活動，經(jīng)常性地了解干部思想，加強溝通交流。
圍繞營造良好的學習氛圍，搭建交流平臺。一是發(fā)揮辦審計理論研究會的平臺作用，采取理論研究課題招標、績效審計論文評選、舉辦讀書會等多種形式開展理論學習研究活動，建設(shè)研究型審計機關(guān)。二是利用集中整訓的機會，通過組織審計研討會、檢查評比座談會等形式，加強對審計干部的培訓。三是通過辦好《學習園地》，定期編輯整理政治、經(jīng)濟方面的重要新聞和政策動向，摘編上載優(yōu)秀理論文章和熱門觀點，反映辦內(nèi)職工學習心得體會，促進提高審計人員的理論水平。四是組織優(yōu)秀審計案例、理論研究、計算機審計案例展示等活動，交流把握大局、理清思路、發(fā)現(xiàn)線索、突破關(guān)鍵點等方面的經(jīng)驗，相互借鑒、相互促進。
圍繞建立保障機制，堅持“三個舍得”。即舍得給時間、舍得抽骨干、舍得投資金。明確處室集中學習每周不少于一次，保證必要學時；繼續(xù)對工作學習表現(xiàn)突出的同志，優(yōu)先安排外出學習深造；鼓勵干部職工積極參加各類繼續(xù)教育特別是與審計業(yè)務(wù)密切相關(guān)的職稱、執(zhí)業(yè)資格考試，并給予一定的政策激勵和資金保障。對各處室和審計干部的學習情況進行檢查和督導，年底組織考核，把學習情況列為年度干部考核的重要內(nèi)容，作為評先、選優(yōu)和晉升的依據(jù)。（張學平）
| 【關(guān)閉】 【打印】 |
