按照審計署黨組統(tǒng)一部署，根據(jù)審計署黨史學習教育領導小組辦公室關于認真開好專題組織生活會的相關要求，審計署沈陽特派辦將開好專題組織生活會作為盤點和檢視黨史學習教育成效的重要抓手，作為嚴肅黨內政治生活的重要載體，作為黨員教育管理監(jiān)督的重要形式，堅持把握總體，抓實關鍵環(huán)節(jié)，嚴把組織生活會會前、會中、會后“三個關口”，以質量高、過程嚴、效果實的組織生活會推動黨史學習教育再上新臺階。
抓好學習研討，廣泛談心談話——把好“準備關”
沈陽辦分黨組對此次專題組織生活會高度重視，結合工作實際，研究制定《關于認真開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》，進一步規(guī)范和細化會議主題、召開方式、檢視重點等。會前，各黨支部對前期學習開展情況進行全面自查，采取集中學習和黨員自學等方式，重點對習近平總書記在黨史學習教育動員大會、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，以及習近平總書記在福建、廣西、青海、西藏考察時的重要講話精神等，進行再學習、再研討和再深化，進一步做好查漏補缺工作，確保將重點學習內容學深學透。此外，各黨支部還認真開展了談心談話，廣泛收集意見、集思廣益，切實把問題談開、把道理談透、把思想談通。通過學習研討和談心談話，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標，為開出高標準高質量的專題組織生活會打下良好基礎。
抓嚴批評與自我批評，加強督導指導——把好“交鋒關”
沈陽辦著力抓好會中批評與自我批評這一關鍵環(huán)節(jié)，組織機關黨委委員下沉到各黨支部一線，對專題組織生活會進行指導督導，提出完善意見。各黨支部將開好組織生活會當作一次嚴肅的政治體檢，在集中整訓期間，專門安排半天時間召開會議，立足支部和黨員個人兩個層面，對照黨史學習教育的目標要求，對照檢視的五個重要方面，深入查擺黨支部和黨員自身存在的突出問題，深刻剖析問題原因，明確今后努力方向和改進措施，如實填寫《支部和黨員個人整改情況表》。在會議過程中，各支部黨員提出批評意見客觀公正，講個人缺點不回避、不遮掩，敢于動真碰硬，不搞“一團和氣”。辦分黨組書記、辦分黨組成員嚴格落實黨員領導干部雙重組織生活會制度，自覺以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，帶頭開展批評與自我批評，為黨員作出示范和表率，切實增強黨的組織生活制度的政治性和嚴肅性。
抓實整改工作，切實真整真改——把好“落實關”
各黨支部認真做好問題整改落實的“后半篇”文章，緊密結合工作實際，對查擺出的問題逐一梳理，確定時間點、責任人和整改措施。各黨支部委員主動認領支委會檢視的問題，對收集的意見建議，不回避、不推諉，制訂詳細的整改措施，明確具體的整改時限，以問題徹底解決為目標，推動問題整改到位；黨員個人敢于直視自身存在的問題，始終把“嚴”字貫穿整改落實全過程，堅持把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，嚴格按照時間節(jié)點和工作要求推進整改，拿出具體的解決辦法；辦黨史學習教育領導小組認真發(fā)揮監(jiān)督指導作用，定期調度和檢查整改落實情況，確保各項整改措施落到實處，以實實在在的整改成效推動工作。(邱實)
| 責任編輯：何曉源 |
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